طاقم التفتيش والارشاد في وزارة المعارف لواء المركز ينظم يوما دراسيا في الطيبة
طاقم التفتيش والارشاد في وزارة التربية والتعليم في لواء المركز ينظم اليوم الدراسي الأول لمعلمي اللغة العربية في المرحلة الاعدادية في تبواح بايس الطيبة .
عكف طاقم التفتيش والارشاد في وزارة التربية والتعليم في لواء المركز على اقامة اليوم الدراسي الأول لمعلمي اللغة العربية في المرحلة الاعدادية في تبواح بايس الطيبة .
وقد جمع اليوم الدراسي لفيف من المعلمات والمعلمين ومركزي اللغة العربية في المدارس الاعدادية بحضور مفتشة اللغة العربية د.راوية بربارة والمرشدة المركزة للغة العربية لبنى حاج يحيى.
افتتحت اليوم الدراسي المفتشة مزنة طيبي التي حثت بدورها معلمي اللغة العربية على المشاركة في ورشات العمل في موضوع استراتيجيات التعليم والتعلم، والطرائق الناجعة في التدريس.
ثم انطلق المعلمون للمشاركة في ورشات العمل المحوسبة عن طرائق واستراتيجيات التعليم والتجهيز لامتحانات النجاعة والنماء، وامتحانات البيزا العالميةمع طاقم الارشاد.
وفي نهاية اليوم الدراسي استمع المعلمون الى محاضرة مفتشة اللغة العربية الدكتورة راوية بربارة التي عرضت بدورها نتائج امتحانات النجاعة والنماء في لواء المركز، كما وتطرقت الى التعليم الناجع وطرق لتحسين استراتيجيات التعلم عند الطلاب.
الاستغناء عن لغة الأم والكتابة بلغة ثانية يعتبر عجز لغوي واضح في التعبير اللغوي وعدم انتماء للغة الام وفي التالي فإن وهن الافكار والتعقيبات ينبع من تخلينا عن لغتنا وهويتنا. فلنتابع الأمور عن كثب ونفحصها بعمق قبل قذف اللوم على الآخر.
وجودي في اليوم الدراسي يثبت اننا ما زلنا حرصين على لغتنا العربية الأصيلة ونفتخر بها ونصونها بكل اعتزاز
الكتابه بالعبريه هي نتيجه لعدم وجود ازرار طباعه بالعربيه في زمن الرد
وفي ردك الشكلي سطحيه وتواري خلف شعارات خرقيه رقيقه ممزقه
هل من قول لك بالنقاط التي عرضتها …
هل لك دور في العمليه ” التعليميه والتربوية ” التي الت بنا الي حالنا الحاضر …
هل لك دور في البناء،التقييم والتقويم
هل لك من رؤيا لابنائنا
هل انت تعملين في جهاز التعليم ، ام تعملين في خدمه الطلاب والمجتمع
طاقم التفتيش بده غربلة
هاي الشخصيات بطلت تعلق بعين حدا. يروحوا يعملوا محاضرات ببيوتهم الضايعة ويلموا اولادهم احسلهم.
ان الاوان لتغيير جميع المفتشين كما طلب الشيخ جواد. في كثير شخصيات بارزة بالطيبة وناس مثقفة وعلى قد حالها هم الي لازم يصيروا مفتشين
“ثم انطلق المعلمون للمشاركة في ورشات العمل المحوسبة عن طرائق واستراتيجيات التعليم والتجهيز لامتحانات النجاعة والنماء، وامتحانات البيزا العالميةمع طاقم الارشاد”
כאן כבור הכלב , מערך הפיקוח וההדרכה הפך את בתי הספר לשדה ליצור מספרים ופרמטרים מדידים לצורכי עמידה בתוכניות מובלי הדיעה במשרד החינוך , השיגים מפופקים …
והפך את המורים והמחנכים לקבלני עבודה וביצוע .
התלמידים (הבנים שלנו) הם במקרה שם , שכחו בפיקוח ובחינוך את הבנים ואת החינוך ואת הקנית הידע והכלים ללימידה משמעותית כוללנית שתכשיר אותם לחיים תקינים תורמים לאיכות החיים של הפרט והחברה … הקנית זיהות , יכולות חיפוש אחרי הידע אחסון הידע ושימוש חוזר בו , יצרתיות , בקורתיות …
המצ”ב ופיזא הפכו למוצרים שבנינו העבדים תחת השגחתם ההדוקה של המורים ,אמורים ליצר ולספק לאדונים . כמה מר וקשה לבליעה הקוקטיל שרקחתם לנו מתוך כהות החושים שלכם וחוסר האכפתיות והנאמנות לתוכניות הגרועות , ודלילות האומץ ורפיון השייכות